关于启动第八届安徽大学“互联网+”大学生创新创业大赛项目遴选的通知
APP宣发
各培养单位：
第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛将于2022年10月举行。为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和给第三届中国“互联网＋”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生重要回信精神，落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》、《国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》等文件精神，全面深化高校创新创业教育改革、提升大学生创新创业能力、加快培养创新创业人才，纵深推进大众创业万众创新，教育部发布了“教育部关于举办第八届中国国际‘互联网+’大学生创新创业大赛的通知”（教高函〔2022〕2 号），决定2022年4月至10月举办第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛。为备战第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛，在全国决赛中取得更好成绩，经学校研究，现决定启动第八届安徽大学“互联网+”大学生创新创业大赛校园选拔赛，面向全校遴选具有较好创新性、可行性的项目给予专项培训和辅导。
一、大赛简介
2022年第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛由教育部、中央统战部、中央网络安全和信息化委员会办公室、国家发展改革委、工业和信息化部、人力资源社会保障部、农业农村部、中国科学院、中国工程院、国家知识产权局、国家乡村振兴局、共青团中央和重庆市人民政府共同主办，重庆大学承办。该赛事已经成功举办7届，参赛规模日益扩大。
2021年的第七届大赛，共有来自国内外121个国家和地区、4347所院校的228万余个项目、956万余人次报名参赛；我校获得国赛银奖1项、铜奖4项，获得省级金奖10项、银奖13项、铜奖29项。
大赛已经成为覆盖全国所有高校、面向全体大学生、影响最大的高校双创赛，是学校深化创新创业教育改革和人才培养的重要载体，促进学生全面发展的重要平台，推动产学研用结合的关键纽带，是检验学校“双一流”“高水平”大学建设成效评价的重要考量指标之一。
二、大赛主题
我敢闯，我会创。
三、总体目标
更中国、更国际、更教育、更全面、更创新，传承和弘扬红色基因，聚焦“五育”融合创新创业教育实践，激发青年学生创新创造热情，线上线下相融合，打造共建共享、融通中外的国际创新创业盛会，开启创新创业教育改革新征程。
——更中国。更深层次、更广范围体现红色基因传承，充分展现新发展阶段高水平创新创业教育的丰硕成果，集中展示新发展理念引领下创新创业人才培养的中国方案，提升高等教育新时代感召力。
——更国际。深化创新创业教育国际交流合作，汇聚全球知名高校、企业和创业者，服务以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，搭建全球性创新创业竞赛平台，提升中国高等教育的影响力。
——更教育。落实立德树人根本任务，推动思想政治教育、专业教育与创新创业教育深度融合，弘扬劳动精神，加强学生创新实践能力培养，造就理想信念坚定、勇于创新创造的新时代青年奋斗者，提升高等教育新时代塑造力。
——更全面。鼓励各学段学生积极参赛，形成创新创业教育在高等教育、职业教育、基础教育、留学生教育等各类各学段的全覆盖，打通创新创业人才培养各环节，提升高等教育新时代引领力。
——更创新。丰富竞赛形式和内容，优化赛制选拔，改革赛事组织，激发全社会创新创业创造动能，促进高校创新成果转化应用，服务国家创新发展，提升高等教育新时代创造力。
四、主要任务
以赛促教，探索人才培养新途径。全面推进高校课程思政建设，深入推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，不断深化创新创业教育改革，引领各类学校人才培养范式深刻变革，形成新的人才培养质量观和质量标准，切实提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。
以赛促学，培养创新创业生力军。服务构建新发展格局和高水平自立自强，激发学生的创造力，激励广大青年扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干，坚定执着追理想，实事求是闯新路，把激昂的青春梦融入伟大的中国梦，努力成长为德才兼备的有为人才。
以赛促创，搭建产教融合新平台。把教育融入经济社会发展，推动成果转化和产学研用融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，以创新引领创业、以创业带动就业，推动形成高校毕业生更高质量创业就业的新局面。
五、组织机构
成立安徽大学“互联网+”大学生创新创业大赛组织委员会（简称组委会），负责组织实施工作，由分管教学的副校长、分管学生工作的副书记担任主任，教务处、校团委、学生处、研究生院、宣传部、校工会、校友会、互联网学院、新徽商创业教育工作室等单位负责人作为委员。组委会下设办公室，负责大赛的赛务组织、培训辅导、项目评审等日常工作，办公室设在互联网学院。
各学院分别成立大赛工作小组，由学院主要领导担任组长，并指定分管学生工作的副书记或分管教学负责同志为本学院或部门赛事负责人，承担本学院参赛团队的发掘，同时指定一名本院教师或辅导员与互联网学院联系对接相关的工作、组织报名参赛，协助联系指导老师，并做好相关协调保障工作。学院或部门赛事负责人、联系人相关信息请填写“附件3学院或部门赛事负责人和联系人信息表”，并于2022年4月30日前发送至如下邮箱：。
六、参赛要求
（一）参赛项目能够紧密结合经济社会各领域现实需求，充分体现高校在新工科、新医科、新农科、新文科建设方面取得的成果，培育新产品、新服务、新业态、新模式，促进制造业、农业、卫生、能源、环保、战略性新兴产业等产业转型升级，促进数字技术与教育、医疗、交通、金融、消费生活、文化传播等深度融合。
（二）参赛项目应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观，真实、健康、合法。不得含有任何违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规的内容。所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权。如有抄袭盗用他人成果、提供虚假材料等违反相关法律法规和违背大赛精神的行为，一经发现即刻丧失参赛资格、所获奖项等相关权利，并自负一切法律责任。
（三）参赛项目只能选择一个符合要求的赛道报名参赛，已获本大赛往届国赛总决赛各赛道金奖和银奖的项目，不可报名参加本届大赛。
（四）本次大赛面向我校全体在读和毕业5年（含）以内本科生、硕士研究生和博士研究生，年龄不超过35岁（1987年3月1日及以后出生），并符合各组别的特定要求。在校生以项目团队为单位报名参赛，每个团队的参赛成员不少于3人，不多于15人（含团队负责人）。项目创始人原则上为项目负责人，负责项目的报名参赛、项目组织等工作。
（五）每位参赛人员最多只能作为一个项目的项目创始人，但可以作为项目成员参加其他项目。跨校组建团队的，项目创始人须由我校学生或毕业生担任。
七、赛道安排
大赛分为高教主赛道、“青年红色筑梦之旅”赛道和产业命题赛道。参赛项目可自主选择赛道其一参赛（一个项目只能参加一个赛道）。产业命题赛道方案另行发布。符合国际参赛项目条件的团队请直接联系大赛办公室，并关注全球青年创新领袖共同体促进会官网（网址：）相关通知信息。
（一）高教主赛道
高教主赛道类型包括：
新工科类项目：大数据、云计算、人工智能、区块链、虚拟现实、智能制造、网络空间安全、机器人工程、工业自动化、新材料等领域，符合新工科建设理念和要求的项目；
新医科类项目：现代医疗技术、智能医疗设备、新药研发、健康康养、食药保健、智能医学、生物技术、生物材料等领域，符合新医科建设理念和要求的项目；
新农科类项目：现代种业、智慧农业、智能农机装备、农业大数据、食品营养、休闲农业、森林康养、生态修复、农业碳汇等领域，符合新农科建设理念和要求的项目；
新文科类项目：文化教育、数字经济、金融科技、财经、法务、融媒体、翻译、旅游休闲、动漫、文创设计与开发、电子商务、物流、体育、非物质文化遗产保护、社会工作、家政服务、养老服务等领域，符合新文科建设理念和要求的项目。
参赛项目团队应认真了解和把握“四新”发展要求，结合以上分类及项目实际，合理选择参赛项目类别。参赛项目不只限于“互联网+”项目，鼓励各类创新创业项目参赛，根据“四新”建设内涵和产业发展方向选择相应类型。
根据参赛申报人所处学习阶段，项目分为本科生组、研究生组。根据所处创业阶段，本科生组和研究生组均内设创意组、初创组、成长组，并按照新工科、新医科、新农科、新文科设置参赛项目类型。
具体参赛条件如下：
1.本科生组
（1）创意组
参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。
参赛申报人须为项目负责人，项目负责人及成员均须为普通高等学校全日制在校本专科生（不含在职教育）。
学校科技成果转化项目不能参加本组比赛（科技成果的完成人、所有人中参赛申报人排名第一的除外）。
（2）初创组
参赛项目工商等各类登记注册未满3 年（2019年3月1日及以后注册）。
参赛申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人，须为普通高等学校全日制在校本专科生（不含在职教育），或毕业5年以内的全日制本专科学生（即 2017年之后的毕业生，不含在职教育）。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
项目的股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于1/3，参赛团队成员股权合计不得少于51%。
（3）成长组
参赛项目工商等各类登记注册3年以上（2019年3月1日前注册）。
参赛申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人，须为普通高等学校全日制在校本专科生（不含在职教育），或毕业5年以内的全日制本专科学生（即 2017年之后的毕业生，不含在职教育）。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
项目的股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于10%，参赛团队成员股权合计不得少于 1/3。
2.研究生组
（1）创意组
参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。
参赛申报人须为项目负责人，须为普通高等学校全日制在校研究生。项目成员须为普通高等学校全日制在校研究生或本专科生（不含在职教育）。
学校科技成果转化项目不能参加本组比赛（科技成果的完成人、所有人中参赛申报人排名第一的除外）。
（2）初创组
参赛项目工商等各类登记注册未满3年（2019年3月1日及以后注册）。
参赛申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人，须为普通高等学校全日制在校研究生，或毕业5年以内的全日制研究生学历学生（即2017年之后的研究生学历毕业生）。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
项目的股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于1/3，参赛团队成员股权合计不得少于51%。
（3）成长组
参赛项目工商等各类登记注册3年以上（2019年3月1日前注册）。
参赛申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人，须为普通高等学校全日制在校研究生，或毕业5年以内的全日制研究生学历学生（即2017年之后的研究生学历毕业生）。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
项目的股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于10%，参赛团队成员股权合计不得少于1/3。
（二）“青年红色筑梦之旅”赛道
参赛项目要深入贯彻落实习近平总书记给“青年红色筑梦之旅”活动大学生重要回信精神，围绕迎接党的二十大胜利召开，将思政教育、专业教育与创新创业教育相结合，传承红色基因，坚定理想信念，全面推进课程思政，涵养青年学生家国情怀；以新工科、新医科、新农科、新文科助力“新农村、新农业、新农民、新生态”建设，围绕乡村“产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴”要求，引导师生扎根基层创新创业，推动乡村振兴取得新进展、农业农村现代化迈出新步伐。
参赛项目必须参加“青年红色筑梦之旅”活动，其活动主题为：红色青春筑梦创业人生绿色发展助力乡村振兴。否则一经发现，立即取消参赛资格。
参加“青年红色筑梦之旅”赛道的项目应符合大赛参赛项目要求，同时在推进农业农村、城乡社区经济社会发展等方面有创新性、实效性和可持续性。以团队为单位报名参赛；允许跨校组建团队，每个团队的参赛成员不少于3人，不多于15人（含团队负责人），须为项目的实际核心成员。参赛团队所报参赛创业项目，须为本团队策划或经营的项目，不得借用他人项目参赛；参赛申报人须为项目负责人，并为我校全日制在校生（包括本专科生、研究生，不含在职教育），或我校毕业5年以内的全日制学生（即2017年之后的毕业生，不含在职教育）。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
根据项目性质和特点，分为公益组、创意组、创业组。
1.公益组
（1）参赛项目不以营利为目标，积极弘扬公益精神，在公益服务领域具有较好的创意、产品或服务模式的创业计划和实践。
（2）参赛申报主体为独立的公益项目或社会组织，注册或未注册成立公益机构（或社会组织）的项目均可参赛。
2.创意组
（1）参赛项目基于专业和学科背景或相关资源，解决农业农村和城乡社区发展面临的主要问题，助力乡村振兴和社区治理，推动经济价值和社会价值的共同发展。
（2）参赛项目在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。
3.创业组
（1）参赛项目以商业手段解决农业农村和城乡社区发展面临的主要问题、助力乡村振兴和社区治理，实现经济价值和社会价值的共同发展，推动共同富裕。
（2）参赛项目在大赛通知下发之日前已完成工商等各类登记注册，学生须为法定代表人。项目的股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于10%，参赛成员股权合计不得少于1/3。
八、赛程安排
（一）2022年4月20日至5月20日——学院组织申报阶段
各学院大赛工作小组负责本院作品的征集、汇总、资格审查及推荐等工作。大赛各级赛事均采用同一个网上报名系统。参赛团队必须通过“全国大学生创业服务网”（）进行注册并报名参赛，不同组别的参赛学生需根据报名系统的提示提交相应的报名材料。组委会将定期依据系统统计的数据对各院系参赛报名情况进行通报。
（二）2022年5月21日至5月31日——全校作品初审阶段
校赛组委会组织专家学者组成专家委员会，评选并公布入围校赛决赛的项目名单，并对其进行专项培训与辅导。
（三）2022年6月1日至6月15日——专项培训与辅导阶段
学校将邀请大赛评委、全国相关行业专家和往届大赛优秀指导教师等对入围团队进行专项培训与辅导（具体培训安排另行通知）。为鼓励参赛，大赛网上报名结束后，组委会将继续遴选优秀项目参与培训与辅导。
（四）2020年6月16日至6月20日——全校项目决赛答辩阶段
入围校级答辩的参赛团队继续完善项目。校赛组委会将视疫情防控情况组织相关专家采用线上或线下方式进行分组答辩，评选出项目获奖等级。
（五）2022年7月至10月——省级赛和全国决赛准备及答辩阶段
学校组委会将依据省级赛组委会、国赛组委会分配的指标，确定入围省级赛和国赛决赛的参赛项目，并聘请相关专家进行强化培训与打磨，为取得优异成绩奠定良好基础。
九、奖项设置
（一）比赛设金奖、银奖、铜奖、优秀奖若干名，优秀指导教师奖、优秀组织奖、优秀赛务工作者若干名，具体数量视作品数量和质量而定。获奖团队的学生将获得相应的创新创业教育考核分，并在推荐免试硕士研究生、评优工作中给予倾斜。
（二）对于获得省级和国家级奖项的团队，学校将给予配套奖励，并认定团队成员创新创业教育学分考核等级为优秀。国赛获奖项目指导教师将根据学校的相关文件给予相关奖励。
（三）凡成功入围校赛复赛、省赛、国赛阶段的团队，团队指导教师将按照学校政策予以奖励；对成功入围省赛阶段的团队优先推荐申报下一年度的国家级大学生创新创业训练计划项目。
十､工作要求
（一）“互联网+”大学生创新创业大赛是我校2022年创新创业教育重点工作之一，各学院要高度重视、加强领导，精心组织、突出重点，完善机制、扩大宣传，确保该项工作的顺利进行。参赛学生的人次数，一般不少于本学院学生总数的20%。学校对各学院大赛组织工作进行考评并定期通报，包括参赛项目数量和获奖情况，作为大赛“优秀组织奖”的依据。
（二）各学院要注重鼓励开展师生共创，推进科技成果转移转化；要鼓励大学生创新创业训练计划项目以及其他各类创业大赛项目组队参加；要深挖校友资源，寻找、动员、帮助符合参赛条件的校友（2017年之后毕业的本科生、研究生，不含在职教育）参加；要大力组织开展“青年红色筑梦之旅”活动，引导师生扎根基层创新创业，推动乡村振兴取得新进展、促进城乡社区经济社会发展迈出新步伐。
十一、参赛资料提交要求
（一）资料内容
1.商业计划书。参赛项目必须提交完整商业计划书一份（竖版PDF形式，页面大小为A4），内容自定，相关证明材料如专利证书等，作为附录材料置于计划书主体部分后，如附录页数过多须适当压缩或删减。
2.参赛作品申报表。按要求下载填写，在大赛系统报名时，将《申报表》放置在计划书的第一页，与计划书合并提交。
鼓励各项目提交项目PPT、项目展示介绍视频等作为支撑材料。2022年申报大学生创新创业训练计划项目团队、往年已经获批立项并正在进行的大学生创新创业训练计划项目团队必须报名参加本大赛，否则将不予立项或在结项时被判不合格。
（二）提交方式
1.大赛官方系统提交。参赛项目一律在“全国大学生创业服务网”（）进行注册并报名参赛并上传参赛资料，系统操作方法参见下述链接：
校赛报名截止时工作人员将统一在后台下载参赛项目的资料，在此之前，团队可修改重新上传参赛资料。
2.参赛备案。为及时掌握参赛团队的信息，通知最新赛事动态，请参赛团队填妥《参赛作品申报表》后，由各院系赛事负责人或联系人汇总后发送至组委会邮箱，作登记备案用。
