茶道是什么？

很多人以为，学茶就是学习茶叶的知识和冲泡的方法。

这固然没有错，是学茶最最表皮的东西，却也是学茶的人最多接触的东西。那么到底学茶，我们除了拿起跟放下茶杯，还学习到一些什么？这才是最应该思考的问题。

我们要知道，教育的真正目的：第一层面，通过获取知识，能够提高个人修为，增加我们对生活的感受力，从而认知自己，并不断提高自己。这一点与我们刚开始学茶一样，注重泡茶的技艺与细节，从而不断以提高自己的茶艺水平。

第二层面，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。如果有人再问教育究竟有什么用，可以先看下文中董仲蠡老师的演讲的开头，你一定会愿意点开视频，思考自己学茶的目的。

学茶，其实就是分享大家于茶道中感悟出的生命智慧：“理由并不重要，重要的是照着做，茶道就是这样” 。

大家好，我叫董仲蠡，是一名英语培训师。我累计培训的学员有15万，我曾经教出过考研全市第一的学生，每年因为学过我的课通过四六级考试的不计其数。同学们都非常相信我、尊重我，叫我“小董老师”。

但是，很多时候，作为老师，我也会有一些困惑。

我讲的大多都是考试类课程：大学英语四六级啊、考研英语啊等等。有一次我讲四级翻译，讲到林语堂先生如何翻译贾岛的“松下问童子，言师采药去”，讲到许渊冲先生如何翻译李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，讲到王佐良先生把 的《青春》翻译成“年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。”我不禁手舞足蹈，作为老师的自豪感爆棚。就在这时，底下有一个女生直接质问我：你讲这些有什么用？考试能提分吗？你就是在浪费我们的时间。我自认为也算伶牙俐齿，但是在这个时刻，我竟无言以对。

是的，她说的对，没用，不能提分。

但是……

教育者也好，受教育者也好，我们都要做到北宋教育学家张载所说的读书的真正目的：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。